Expondremos esta actividad interrelacionando los distintos aspectos: ventaja, hándicap y problema educativo.
Una ventaja de las TIC es que podemos acceder a una mayor cantidad de información de forma muy rápida y sencilla.
Como hándicap a la anterior ventaja, podemos decir que, a pesar de acceder a mucha información, en numerosas ocasiones no sabemos transformarla, lo cual conlleva a una gran desinformación. Por lo tanto, es importante saber qué información es relevante y cuál no, así como transformarla en conocimiento.
El problema educativo relacionado con esta ventaja y este hándicap, sería que recibimos muchos datos e informaciones pero no siempre sabemos transformarlos en conocimiento. Los niños y jóvenes insertados en la etapa educativa están expuestos a un flujo permanente de información, lo que implica que de no saber analizarla, esa información puede convertirse en desinformación. Esto es debido a que un exceso de cantidad de datos provoca la pérdida de significado de los mismos.
La omnipresencia de las TIC, influirá en estos aspectos, así como estos aspectos en ella, de la siguiente forma: la omnipresencia de las TIC está inmersa en todos los ámbitos de la sociedad, ya que la transmisión inmediata de todo tipo de información se puede hacer a través de los ordenadores e Internet. Por lo tanto, es imprescindible para la mayoría de los trabajos que desempeñamos.
Como hándicap, podemos decir que nuestra sociedad depende exclusivamente de la tecnología. En este sentido, se extiende el miedo a fallos o déficits de los ordenadores. El mítico efecto 2000 ha servido de alerta sobre la fuerte dependencia de nuestra civilización hacia máquinas digitales.
Con respecto al problema educativo y a esta omnipresencia de las TIC, podemos destacar el desajuste o desfase de las instituciones de los sistemas educativos. Ellos se caracterizan por la lenta introducción de los cambios dentro de las estructuras y en el contexto de sociedad de información exige cambios organizativos en el sistema. La red escolar, en grandes líneas todavía no dispone de la tecnología necesaria y ellas deben evolucionar.
